Fungsi Bahasa Regulatori Dalam Al-Qur’an: Analisis Tindak Tutur Direktif Perintah Dan Larangan
DOI:
https://doi.org/10.47134/jsiat.v2i2.280Keywords:
Fungsi Bahasa Regulatori, Tindak Tutur Direktif, Perintah dan Larangan, Linguistik Al-Qur’anAbstract
Sebagai Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi bahasa regulatori dalam Al-Qur’an dengan menitikberatkan pada tindak tutur direktif berupa perintah dan larangan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan, serta memadukan kajian linguistik-pragmatik dengan retorika Arab klasik (balāghah), terutama pembahasan insyā’ thalabī dalam ‘ilm al-ma‘ānī. Data penelitian berupa ayat-ayat Al-Qur’an yang mengandung bentuk imperatif dan prohibitif, yang dianalisis melalui klasifikasi gramatikal, pemaknaan kontekstual, dan penjelasan fungsional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tuturan direktif dalam Al-Qur’an tidak sekadar berfungsi sebagai konstruksi kebahasaan, melainkan sebagai mekanisme regulatif yang mengarahkan praktik keagamaan, membentuk nilai moral, dan menjaga keteraturan sosial. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa bentuk perintah dan larangan dalam Al-Qur’an memiliki keragaman makna, mulai dari kewajiban dan keharaman hingga anjuran, kebolehan, peringatan, dan pembinaan etis-spiritual, bergantung pada konteks penggunaannya. Dengan demikian, fungsi bahasa regulatori dalam Al-Qur’an secara sentral direalisasikan melalui tindak tutur direktif, dengan perintah dan larangan sebagai sarana utama pembentukan norma dan pengendalian perilaku manusia.
References
‘Atiq, ‘Abdul ‘Aziz. (2006). ‘Ilmu al-Ma’ānī. Darul Afaq al-‘Arabiyyah.
’Athiyyah, M. ’Ali. (2007). Al-Asâlîb an-Nahwiyyah (Cet. ke-1). Darul Manahij.
Al-Akhdhari, I. (1982). Ilmu Balaghah Tarjamah Jauhar Maknun. Alma’arif.
Al-Ghalâyînî, M. (2015). Jâmi’u ad-Durûs al-‘Arabiyyah (cet. ke-1). Ad-Daru al-’Alamiyyah.
Al-Hâsyimî, A.-S. A. (2013). Jawâhiru al-Balâghah. Darul Hadits.
Al-Jarim, A., & Amin, M. (2022). Al-Balâghah al-Wâdhihah (cet. ke-2). Muassasah Ar-Risalah.
Al-Qaththan, M. (2000). Mabāhits fī ‘Ulūmi al-Qur’ān. Maktabah al-Ma’arif.
Alwasilah, A. C. (1985). Sosiologi Bahasa. Angkasa.
Athiyyah, ‘Abdurrahîm. (2002). Al-Amr wa an-Nahyu fî an-Nasaq al-Qurâni. Maktabah az-Zahrā.
Az-Zajjâji, A. Q. (1985). Kitâbu al-Lâmât. Darul Fikr.
Az-Zuhaili, W. (2009). At-Tafsîr al-Munîr fî al-‘Aqîdah wa asy-Syarî’ah wal-Manhaj. Dârul Fikr.
Az-Zurqani, M. ‘Abdul ‘Azhim. (2017). Manâhilu al-‘Irfân fî ‘Ulûmi al-Qur’ân. Dar Ibni Hazm.
Azidan, F. L., & Ahsan, Z. R. (2024). Keyakinan terhadap Kitab Al Qur-An Terkait Penyembuhan. Student Scientific Creativity Journal, 2(5), 227–237.
Chaer, A. (2015). Psikolinguistik Kajian Teoretik. Rhineka Cipta.
Chaer, A., & Agustina, L. (2014). Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Rineka Cipta.
Fauziah, S. (2015). Faktor Sosiokultural dalam Pemakaian Bahasa. Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam, 1(1), 154–174.
Halliday, M. A. K. (1973). Explorations in the Functions of Language. Edward Arnold Ltd.
Ibnu Jinnī, U. (2006). Al-Khashāish. Maktabah al-’Alamiyyah.
Ibnu Katsir, A. F. I. (1440). Tafsīr al-Qur’ān al-‘Azhīm. Dar Ibnul Jauzi.
Idris, M. (2013). Merangkai Ilmu-Ilmu Keadaban-Uslûb Al-Amr dalam Al-Quran: Dirâsah Ikhshâiyyah. UIN Sunan Kalijaga.
Kemendikbud. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Perum Balai Pustaka.
Kridalaksana, H. (2008). Kamus Linguistik Edisi Keempat. Gramedia Pustaka Utama.
Laely, N. H., & Kusnawati, Y. Y. (2023). Analisis Fungsi Bahasa Arab Berdasarkan Fungsi Utama Bahasa Menurut Halliday. EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 12(1), 67–76. https://doi.org/10.24235/ibtikar.v12i1.13606
Manshur, S. bin. (2012). Sunan Sa’îd ibn Manshûr. Dârul Alûkah Linnasyr.
Misbahuddin, M. (2020). Fungsi, Hakikat Dan Wujud Bahasa. INTAJUNA: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab, 3(2), 104–112. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/intajuna/article/view/4141
Muhammad, S. M. (2009). Al-Awāmir Wannawāhī fī al-Qur’āni al-Karīm. Darul Hadi.
Pransiska, N., & Maulidya, A. (2024). Fungsi Al-Quran Bagi Manusia. MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary, 2(9), 2926–2940. https://journal.institercom-edu.org/index.php/multiple/article/view/568
Rahardi, K. (2009). Sosiopragmatik. Erlangga.
Saifudin, A. (2019). Teori Tindak Tutur dalam Studi Linguistik Pragmatik. LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 15(1), 1–16. https://doi.org/10.33633/lite.v15i1.2382
Saikhudin, M. (2025). Analisis Kaedah Amar dan Nahi serta Sighat Taklif dalam Ilmu Tafsir: Kajian Pustaka. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 3(2), 1111–1120. https://doi.org/10.61104/alz.v3i2.1238
Septiani, R. A. (2020). Analisis Penggunaan Bahasa Lavender pada Masyarakat Sukabumi. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 1–5. https://doi.org/10.30743/bahastra.v5i1.2994
Sukkar, S. I. (2015). Uslūb an-Nahy fī al-Qur’āni al-Karīm. Alukah.net.
Syamsuddin. (1986). Sanggar Bahasa Indonesia. Universitas Terbuka Jakarta.
Syukran, A. S. (2019). Fungsi Al-Qur’an bagi Manusia. Al-I’jaz: Jurnal Studi Al-Qur’an, Falsafah, dan Keislaman, 1(2), 90–108. https://doi.org/10.53563/ai.v1i2.21
Yasir, M., & Jamaruddin, A. (2016). Studi Al-Qur’an. Asa Riau.
Yonas, A. R. (2025). Expressing of Prohibition: Pengertian, Rumus, & Contohnya. https://www.english-academy.id/blog/contoh-prohibition-bahasa-inggris
Yudhistira. (2021). M.A.K. Halliday: Linguistik Fungsional Sistemis. https://narabahasa.id/artikel/tokoh-bahasa/m-a-k-halliday-linguistik-fungsional-sistemis/
Yule, G. (1996). Pragmatics. Oxford University Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhamad Muslih

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


